نمایه نویسندگان

آ

  • آزادتبار، فرشته تقابل گفتمان عناصر متخاصم و مردم در داستان کاوه و ضحاک با تکیه بر نظریه تحلیل گفتمان انتقادی لاکلا و موفه [دوره 5، شماره 1، 1405]
  • آقاگل زاده، فردوس بررسی بازنمایی فرانقش های تجربی و متنی در محتوای شنیداری کتاب های زبان انگلیسی متوسطه دوم (ویژن): رویکرد دستور نقش گرای نظام مند [دوره 5، شماره 1، 1405]

ا

  • ایزدیار، محسن استعاره‌مندی عشق در دیوان فروغی بسطامی و طبیب اصفهانی با تکیه بر زبان‌شناسی شناختی [دوره 5، شماره 1، 1405]
  • افشار، طاهره بررسی مفاهیم خرد و کلان در دیوارنوشته های شهر ایلام : رویکرد جامعه شناسی زبان [دوره 5، شماره 1، 1405]

پ

  • پرهیزکار، اکرم بررسی بازنمایی فرانقش های تجربی و متنی در محتوای شنیداری کتاب های زبان انگلیسی متوسطه دوم (ویژن): رویکرد دستور نقش گرای نظام مند [دوره 5، شماره 1، 1405]

ج

  • جم، بشیر بررسی مقابله‌ای لهجه‌های بریتانیایی و آمریکایی به لحاظ آسانیِ تلفظ برای گویشوران زبان فارسی در چارچوب نظریه بهینگی [دوره 5، شماره 1، 1405]

ح

  • حکمت، شاهرخ استعاره‌مندی عشق در دیوان فروغی بسطامی و طبیب اصفهانی با تکیه بر زبان‌شناسی شناختی [دوره 5، شماره 1، 1405]

د

  • دانای طوس، مریم خواندن با ذهن آگاه: تحلیل عملکرد دانشجویان ایرانی در درک متن نوشتاری با تمرکز بر نظارت فراشناختی [دوره 5، شماره 1، 1405]

ر

  • ریکی، اسما مقایسه همدلی عاطفی-شناختی و تنظیم هیجان در دانشجویان دو‌زبانه و تک‌زبانه [دوره 5، شماره 1، 1405]
  • روستا، امید تقابل گفتمان عناصر متخاصم و مردم در داستان کاوه و ضحاک با تکیه بر نظریه تحلیل گفتمان انتقادی لاکلا و موفه [دوره 5، شماره 1، 1405]

ز

  • زارع، آمنه تحلیل زبان‌شناختی سورة فیل: نگاهی نقش‌گرایانه [دوره 5، شماره 1، 1405]
  • زرین جوب، بتول بررسی مفاهیم خرد و کلان در دیوارنوشته های شهر ایلام : رویکرد جامعه شناسی زبان [دوره 5، شماره 1، 1405]

ش

ط

  • طالعی، محمد حسین استعاره‌مندی عشق در دیوان فروغی بسطامی و طبیب اصفهانی با تکیه بر زبان‌شناسی شناختی [دوره 5، شماره 1، 1405]

ع

  • عباسی، مریم مقایسه همدلی عاطفی-شناختی و تنظیم هیجان در دانشجویان دو‌زبانه و تک‌زبانه [دوره 5، شماره 1، 1405]

ق

  • قهرمانی، فاطمه استعاره‌مندی عشق در دیوان فروغی بسطامی و طبیب اصفهانی با تکیه بر زبان‌شناسی شناختی [دوره 5، شماره 1، 1405]
  • قوامی لاهیج، سارانا خواندن با ذهن آگاه: تحلیل عملکرد دانشجویان ایرانی در درک متن نوشتاری با تمرکز بر نظارت فراشناختی [دوره 5، شماره 1، 1405]

گ

  • گلفام، ارسلان بررسی بازنمایی فرانقش های تجربی و متنی در محتوای شنیداری کتاب های زبان انگلیسی متوسطه دوم (ویژن): رویکرد دستور نقش گرای نظام مند [دوره 5، شماره 1، 1405]

ن

  • نوری مقدم، ثنا مقایسه همدلی عاطفی-شناختی و تنظیم هیجان در دانشجویان دو‌زبانه و تک‌زبانه [دوره 5، شماره 1، 1405]

و

  • وهابی، صدرالدین تحلیل زبان‌شناختی سورة فیل: نگاهی نقش‌گرایانه [دوره 5، شماره 1، 1405]

ی

  • یوران، مریم بررسی مفاهیم خرد و کلان در دیوارنوشته های شهر ایلام : رویکرد جامعه شناسی زبان [دوره 5، شماره 1، 1405]